De siste ukene kjøper italienske familier de nye Skoletekster: Hvis kostnadene er nesten fullstendig absorbert av utdanningsinstitusjonen, i påfølgende grader – midt og høyere – er kjøpet av familien, netto etter mulige subsidier og bidratt til kjøpet. I følge den siste rapporten fraKonkurranse og markedsmyndighet – Også kalt antitrust – kostnadene er dyrket med 25% Fra 2005 til i dag, med en akselerert de siste årene: et 800 millioner euro -marked som veier mer og mer på innenlandske budsjetter. Økningen i utgiftene blir absolutt presset av Økninger i papir og energifra den hyppige utgivelsen av Nye utgaver, selv med minimale forandringer, og kom igjen Grenser for det andre -hånd -markedet.
Hvor mye italienske familier bruker på lærebøker: Hva dataene forteller oss
Antitrust fremhever hvordan den totale verdien av markedet for læreboka i 2024 faktisk er omtrent omtrent 800 millioner euro, mot omtrent 705 millioner euro av 2006, gitt at det igjen vokste opp 1,4% sammenlignet med året før. Denne økningen, ifølge den italienske utgiverforeningen, skal tilskrives veksten av kostnadene for råstoffet, leie. Spesielt viser rapporten at det i løpet av det siste skoleåret har brukt italienske familier i gjennomsnitt, for hele skolesyklusen:
- 580 € til ungdomsskoler i første klasse (midten)
- € 1.250 til andre grad (overordnede).
Bare det siste året, ifølge Codacons -dataene rapportert av antitrustust, har denne utgiften hatt en bølge på 18%prosentandel høyere enn inflasjonen.
Det er en viktig kostnadsendring Sammenlignet med de siste 10 årene, med en økning i 13% på 2014. Det er også interessant å observere hvordan denne veksten interesserer seg fremfor alt Videregående skolermens det i stedet forble stabilt for grunnskolebandet – hvor, når det gjelder den offentlige skolen, De fleste av kostnadene påløper av institusjonen – og for ungdomsskolen.
Hva er prisøkningen på?
Aie, Italiensk redaksjonell forening, avklart at prisøkningen først og fremst skyldes Øk i råstoffet i papiretså vel som energi. I følge dataene rapportert av Såle 24 timer På slutten av 2024 kom sitatene fra råstoffs charteret til 90 euro per tonnmed en +52% Sammenlignet med samme periode i 2023 Markedet dominert av 4 grupper – Mondadori, Zanichelli, Sanoma og skolen – År for år er det produsert mange nye utgaver av tekstene, der oppdateringer og nye enheter settes inn. Fra dette følger det at gjenbruk av lærebøkene med tanke på en sparing – enten det er salg eller lån mellom privatpersoner, eller i det andre håndmarkedet – er derfor til stede, men men Ikke alltid mulig.
Som gradvis og ikke, ifølge rapporten, i skala, Familiens oppfatning er negativfordi forbruksmakten til italienere imidlertid har falt. Bidragene og subsidiene er aktive, men som rapportert av den samme undersøkelsen, dysomogene.
Et annet viktig faktum å vurdere å forstå hvordan markedet beveger seg i dag er den samlede verdien av markedet i forhold til antall elever som er påmeldt på skolen, et element som fremhever økningen i kostnadene per familie.
I følge observatoriet på hele skolen, i skoleåret 2004/2005, var totale elever i Italia Omtrent 8,7 millioner (I møte med en markedsverdi på omtrent 700 millioner euro): I skoleåret 2024/2025 var imidlertid de italienske elevene «bare» 7,9 millioner (med en markedsverdi på 800 millioner) og for skoleåret som starter nå, en Ytterligere fall i 134 tusen elever. En endring som allerede hadde blitt fremhevet ved å observere årene fra 2019 til 2024, der a reduksjon på 7%estimert rundt 600 tusen studenter i alt.
Økende utgifter og kritiske problemer ved bruk av digital
Imidlertid er det viktig å observere det i 2007Altroconsumo utsatte en undersøkelse av prisene på tekstene – nærmere bestemt de for videregående skoler – til antitrustust fordi han fra 2005 til 2007 målte seg selv en økning i utgiftene mellom 11% og 18%selv da høyere enn inflasjonen.
I 2008 ble det faktisk kunngjort – med loven NR. 133, i artikkel 15 dedikert nøyaktig til «kostnadene for skolebøker» – som starter fra det følgende skoleåret, «De kompetente kroppene identifiserer helst de tilgjengelige lærebøkene, helt eller delvis, på internett» (…) «For å styrke tilgjengeligheten og brukervennligheten, til kostnadene for kostnadene ved tekster, dokumenter og didaktiske verktøy fra skoler, elever og deres familier» « Og så «Fra og med skoleåret 2011-2012 vedtar lærerhøgskolen utelukkende bøker som kan brukes i online versjoner som lastes ned fra Internett eller blandet».
Der digital brukbarhet for å fordele kostnadene – og vekten på ryggen til guttene – til dags dato er det fremdeles et mørkt punkt, som åpenbart også krysser med det delikate forholdet til tenåringer med teknologi. På mange skoler blir man adoptert Blandet papir-digital formmen en måte å utnytte digital bruk har ennå ikke blitt funnet en reell løsning som bryter ned kostnadene, også fordi familier eller skoler ikke alltid er i stand til å garantere tilstedeværelsen av verktøy som er egnet til å studere, for eksempel nettbrett eller datamaskin.
