Designstudenter har foreslått ny visuell profil og laget logo.
De helt store utviklingen i Gågaten har latt vente på seg. Med bossnettet på vei, var planen først at rørene skulle legges i Gågaten. Mange håpet at med rørlegging i Gågaten ville det, tross belastningen underveis, medføre at det ble en opprustning av dekket og gateplan. Men planene ble endret og nå går rørene gjennom tilfluktsrommet i fjellet og i C. Sundts gate.
Gågaten vil tenke nytt og utfordret studentene på Noroff til å lage en visuell profil for Gågaten. Andreårsstudentene ved grafisk design tok utfordringen på strak arm, og har jobbet i ukesvis med prosjektet. De har gått sammen to og to og det ble fire ganske forskjellige måter å uttrykke Gågatens «sjel» på. Nylig fikk leder av Gågaten velforening, Ingvild Skodvin Prestegård, og innehaver av Aksdal i Muren, Synnøve Aksdal, presentert prosjektene til studentene.
Begge var meget godt fornøyde med resultatet.
– Dere har forstått hva vi ønsket å få frem, men resultatene er annerledes enn hva jeg forventet. Det er så konkret og utrolig spennende, sa Ingvild til studentene etter presentasjonen.
På spørsmål om en av de presenterte kan bli Gågatens nye logo, slår hun fast at det ikke er helt utenkelig.
– Nå skal vi bruke tid på å fortelle de andre i Gågaten hva som er blitt gjort og få tilbakemeldinger på resultatene. Og så har lært veldig mye her, oppsummerte hun.
Studentene selv synes det var utfordrende å jobbe med prosjektet.
– Vi synes det hørtes veldig spennende ut, og det var et veldig stort prosjekt. Vi visste det ville bli utfordrende, sier Signe. Halvparten av studentene kommer utenbys fra og de har tilbrakt mange timer i Gågaten underveis i arbeidet for å danne seg et bilde av gaten, folkene og omgivelsene.
Marie og Nicole laget spørreundersøkelse hvor folk i gaten skulle svare på hvorfor de var der.
– Mange ville ikke snakke, det var litt flaut, men det gikk bedre etterhvert, er oppsummeringen deres.
Lærer Karianne Eeg Pedersen forteller at elevene har vært veldig engasjerte og gjort et grundig arbeid.

Her er alle studentene som har deltatt i prosjektet. Fra venstre: Signe Meland, Frida Olsen, Marie Irgens Jensen, Marita Elise Bjordal, Nina Bergestuen, Nicole Daae, Tanja Helén Tjong og Liv Martem Midttun. Foto: Eva Johansen
Her får du presentert de fire forslagene Noroff-studenten lanserte.
Knutepunkt
Først ut var Marita og Nina. De hadde lagt merke til at det var mange eldre i gaten, og ville lage noe som appellerte mer til yngre mennesker. De trakk frem at Gågaten er et knutepunkt mellom Nordnes og sentrum med mange sidegater. Dette har de spilt på i logoen. De hadde også laget en årbok hvor folk kan sende inn bilder av seg selv i gaten. Egen internettside for Gågaten presenterte de også.
Været
Tanja og Liv hadde fokusert på hva som var typisk for Gågaten, og funnet tre hovedelementer; Brostein, særegne butikker og vekslende vær.
De ville skape god atmosfære uansett vær, og logo og design har værsymboler i seg. De hadde laget både nettside og handlenett med logo.
Bølger
Tredje gruppe tok for seg gaten ovenfra. Da ser man at gaten ikke er rett, men svinger seg litt, liksom bølger seg utover. Dette går igjen i logoen. Frida og Signe ville skape varme og med et glimt i øyet brukte de gamle bergenske uttrykk i utformingen sin, som de hadde satt sammen med bilder. De gikk enda et skritt lengre og hadde laget en full modell av Gågaten.

Her får Gågatens utsendte presentert modellen av Gågaten. Fra venstre: Frida, Synnøve, Signe og Ingvild

Som en del av prosjektet laget de profilhåndbok med beskrivelse i detalj av alle elementer og hvordan de skal brukes. Foto: Eva Johansen
Mennesker
Siste gruppe ville sette gaten på kartet, og valgte seg ordene; Synlig, livlig og lokal som gjennomgående i profilen. Marie og Nicole har satt fokus på menneskene i gaten. Det er ikke så lett å se, men logoen består av mange mennesker som er tett sammen, omformet til strektegninger. Alt er håndtegnet. Med i forslaget er å skape aktivitet i gaten, og et innspill var 400 meter kappgangløp i gaten, like langt som gaten er. De hadde laget ting som kunne selges, og viset frem en paraply med logomønsteret på.

Lærer Karianne Eeg Pedersen foran en av veggen som elevene har dekorert med de visuelle uttrykkene. Foto: Eva Johansen
Legg igjen en kommentar