Skolen er godt i gang.
Vi er inne i andre uke etter skolestart. Rektor Sissel Karin Magnussen ved Nordnes skole forteller at den første skoledagen gikk helt fint.
– Alle på første trinn starter som et trinn, og de har to kontaktlærere, Turid og Mille, forteller rektor.
Da elevene kom på skolen for aller første gang forrige mandag, ble de tatt i mot av fadderklassen, som er 4. trinn.
– Da sang 4. trinn friminuttsangen og nytt av i år var at vi heiste flagget. Vi hadde besøksdag i mai, men da var ikke flagget heist.
Flere førsteklassinger
På Nordnes skole dette skoleåret er det 262 elever. Dette er fem færre enn i fjor, hvor det var 267, men to flere enn for to år siden, da var elevtallet 260. Det er 37, hvorav fire på forsterket avdeling, førsteklassinger som starter i år. Dette er tre flere enn i fjor, da var tallet 34, hvorav tre på forsterket avdeling. Mange hadde begynt på SFO allerede og alle var veldig modige, synes Magnussen om første skoledagen.
Tre brødre
Gustav var heldig å ha to storebrødre som fulgte ham til skolen første dagen. Og oppsummeringen i ettertid var at dagen var gøy.
Hva tenkte du før du gikk på skolen første dagen?
– At det skulle bli gøy å leke med David og Edvard i friminuttene.
Hva gledet/kvidde du deg mest til?
– Jeg gledet meg mest til å leke med David og Edvard, og så kvidde jeg meg mest til å gå frem og hilse på rektor.
Det kjekkeste ble å leke med de nye vennene. Gustav kjente ikke så mange fra før, men noen fra barnehagen var det.
Greie klassekamerater?
– Ja, veldig!
Hvilket fag tror du blir gøyest/liker du best?
– Vet ikke helt, men jeg gleder meg til å regne mer.
Storebrødrene gikk med broren mellom seg til skolen, trygt og godt for Gustav.
David spurte om Gustav grudde seg til å komme på skolen, for det gjorde nemlig han på sin første skoledag.
– Men Gustav hadde ikke litt vondt i magen en gang, sier eldstemann i søskenflokken.
Begge brødrene husker godt sine første skoledager.
– Ja, jeg husker sykt godt at det kom en fyr fra 3. klasse og sa pell deg av den sykkelen, og jeg bare løp vekk, forteller David.
– Jeg husker godt at jeg fikk en caps, og at jeg likte den godt, legger Edvard til.
Fornøyd mamma
Mamma Maria synes det er godt at sistemann begynner på skolen.
– Utrolig deilig! Føles virkelig som en milepæl at alle nå går på skolen.
Hun gikk ikke selv på Nordnes skole som barn, men på Jessheim barneskole. Men i 1995 ble det studier i Bergen og siden har hun bodd mesteparten av tiden her på halvøyen.
– Nordnes er fantastisk, elsker denne måten å bo på med så mange fine folk tett i tett i disse gamle vakre husene, sier hun fornøyd.
På første skoledag var det ikke så mye annet å si enn å ønske ynstegutten lykke til.
– Han var så rolig og klar for skolen at jeg tror ikke jeg sa så mye annet enn lykke til. Med to små bodyguarder ved sin side så kan jeg jo skjønne at han følte seg trygg og klar, smiler mamma.
Maria skryter av Nordnes skole.
– Superbra skole! Åpen, inkluderende og raus. Heldige barn som får sine første skoleår der. Og jeg føler meg veldig heldig som forelder på Nordnes skole, med alle de fine folkene som jobber der og som jeg må forholde meg til i det daglige, både lærere og SFO-personale.
Feiret dere med en god middag den dagen?
– Husker ikke helt, men noe altfor kjipt tatt i betraktning at det var første skoledag, i følge gutta, sikkert fisk. Men vi kompenserte med is til dessert da, sier trebarnsmamma Maria som synes at livet er bra på Nordnes.
Internasjonal uke
Nå er skolen inne i andre uken med innkjøring for førsteklassingene, med fokus på rutiner, regler, sosialt samspill og bli kjent. Og trafikksikkerhet, forteller rektor. Utover høsten blir det vanlig skole, men med en annerledes uke i oktober.
– Vi har alltid markert FN-dagen, men nytt av i år er at vi skal markere hele uken med Internasjonal uke. Vi har lenge støttet Children at risk foundation og vil gjerne ha foreldrene på banen om de har gode ideer til aktiviteter den uken, oppfordrer rektor Sissel Karin Magnussen.
LES OGSÅ:
Hvem er best av elevene og lærerne?
Bygger av boss
Endelig kan vi bruke gymsalen igjen